TCF | Expression Écrite — Tâche 2 — Problème avec le patron

TCF Canada — Expression écrite — Tâche 2 — Problème avec le patron

Consigne officielle

Hier, vous avez eu un problème à votre travail/à l'université avec votre patron/enseignant. Vous écrivez un courriel à votre ami(e). Vous lui racontez ce qui s'est passé, comment vous avez réagi et comment vous vous sentez face à cette situation. Vous lui demandez conseil.

120 à 150 mots

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Problème avec le patron — Analyser la consigne

4 questions rapides pour vérifier que vous avez bien compris la consigne : type de texte (courriel personnel), destinataire (ami(e) proche), registre familier-amical et intentions communicatives multiples (raconter + réaction + sentiments + demande de conseil).

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Problème avec le patron — Remettre en ordre (structure du courriel)

Reconstituez le courriel en remettant les 6 blocs dans l'ordre logique : salutation, introduction, problème + réaction, sentiments, conclusion et formule de clôture + signature.

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Problème avec le patron — Choisir le registre de langue

5 paires de phrases pour choisir la formulation adaptée au ton intime d'un courriel à un(e) ami(e) (« je » spontané, sentiment sincère, vulnérabilité assumée) plutôt qu'une version trop formelle ou trop dramatique.

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Problème avec le patron — Pratique progressive

Apprenez le courriel par cœur grâce à 4 niveaux de difficulté croissante (Débutant → Expert) avec lacunes à compléter.

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Problème avec le patron — Maîtriser le vocabulaire

10 questions de vocabulaire en contexte sur les mots-clés et expressions CLB 7 du courriel (locutions émotionnelles « bouillir », « pleurer de rage », connecteurs temporels « Sur le coup », « En rentrant », expressions idiomatiques « à froid », « mettre à plat »).

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Problème avec le patron — Identifier les temps verbaux

Cliquez sur chaque verbe et identifiez son temps parmi présent, imparfait, passé composé, plus-que-parfait, conditionnel présent et impératif. Tous les temps CLB 7 du récit émotionnel + demande de conseil sont représentés.

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Problème avec le patron — Conjuguer les verbes (4 niveaux)

Conjuguez les verbes du courriel au temps demandé, avec progression sur 4 niveaux (Débutant → Expert). Focus sur les temps complexes CLB 7 (plus-que-parfait, conditionnel présent, hypothèse Si + imparfait).